Værktøjskasse

Ansvaret for et godt uddannelsesforløb

Ansvaret for et godt uddannelsesforløb ligger både hos uddannelseslægen og hos afdelingen/praksis. Uddannelseslægen skal selv være aktivt opsøgende og skal også holde sig orienteret om de krav, der stilles i uddannelsesforløbet. Afdelingen/praksis er på sin side forpligtet til at gøre uddannelse til en naturlig del af hverdagen og derigennem sikre, at de planlagte kompetencer kan opnås indenfor den afsatte tid.

Vurderingen af lægens kompetencer i både intro- og hoveduddannelsesforløb er beskrevet i sundhedsstyrelsens vejledning.

Læs sundhedsstyrelsens vejledning om kompetencevurdering i den lægelige videreuddannelse